关于组织申报首批通识教育分中心的通知

各学院（部）：

    为深入贯彻全国教育大会和教育部新时代高等学校本科教育工作会议精神，落实《中共浙江工业大学委员会关于印发全面建设一流本科教育的若干意见的通知》中关于通识教育的要求，完善通识选修课程管理组织架构，进一步提高通识教育教学质量，根据《浙江工业大学通识选修课程提质增效计划》，学校决定开展首批通识教育分中心申报工作，现将有关事项通知如下：

     一、指导思想 

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实落实立德树人根本任务，坚持“通识为体，专业为用”的教育理念，科学推进通识教育与专业教育相渗透、一般教育与特色教育相结合，有效引导学生广泛涉猎多学科领域，学习跨学科的思想方法，掌握科学系统的价值判断和逻辑思维，全面提升学生内在素质，培养富有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的行业精英和领军人才。

二、申报要求

学校设立通识教育中心，办公室设在教务处，中心负责人由分管本科教学的副校长担任。中心下设人文情怀、艺术修养、科学素养、社会责任、国际视野、创新创业等通识教育分中心。此次面向全校征集人文情怀、艺术修养、社会责任、创新创业四个分中心。

分中心由学院牵头申报，经学校通识教育中心批准设立，由中心委托学院进行管理。分中心负责人由学校通识教育中心在全校范围选聘优秀教师担任。

分中心建设要求：

1、分中心负责通识选修模块课程建设，包括课程教学团队组建、课程教师选聘、课程监督与评估等重要任务，开展通识选修课程论坛、讲座、沙龙、示范课程、经验交流会等活动，充分利用新媒体网络平台，传播通识教育理念和实践成果。

2、分中心要建立中心的教学管理制度，保证中心有效运行。分中心作为基层教学组织纳入委托学院教学管理范畴，学院管理分中心成效纳入年底绩效考核。

3、学校设置分中心建设经费和每年运行经费，鼓励责任学院在学校投入经费的基础上予以配套支持，建立经费绩效考核，促进经费有效使用。

    4、分中心依托学院结合学校岗位聘任政策，设置专职或兼职岗位，并将岗位履职情况纳入所在单位绩效评价体系，确保分中心的运行和发展。  

三、材料报送安排

各学院（部）自愿申报，撰写通识教育分中心建设方案，经学院教学委员会审定、推荐后报教务处。

请学院将通识教育分中心建设方案上传至学校网络教学平台（网址：http://zjut.fanya.chaoxing.com/）。上传截止时间：10月7日。

如有问题，请联系：教学科 沃崇娜 88320047

附件1：浙江工业大学通识选修课程提质增效计划

教务处

                                       二〇二二年九月二十八日